የንግግር ግምገማ
በማሰብ ችሎታ ባለው የንግግር ቴክኖሎጂ ራስ-ሰር እውቅና እና ችግር ትንተና.
ጥያቄዎች መቼት
በርካታ ጥያቄዎችን ቅናሾችን በመምረጥ ተማሪዎች ለጥያቄዎች እንዴት መልስ እንደሚሰጡ ያውቃሉ.
ተማሪዎች መልስ እንዲሰጡ ይምረጡ
መልስ ለመስጠት የመምረጥ ተግባር ክፍሉን የበለጠ እና ኃይለኛ ያደርገዋል. እሱ የተለያዩ የመረጡትን ዓይነቶች ይደግፋል-ዝርዝር, የቡድን መቀመጫ ቁጥር ወይም መልስ አማራጮች.
የሪፖርት ትንታኔ
ተማሪዎቹ ከተመለሱ በኋላ ሪፖርቱ በራስ-ሰር ይከማቻል እና በማንኛውም ጊዜ ሊታይ ይችላል. የእያንዳንዱን ጥያቄ የተማሪዎች የተማሪዎችን መልሶች በዝርዝር ያሳያል, ስለሆነም አስተማሪው ሪፖርቱን በመመልከት የእያንዳንዱ ተማሪ ሁኔታን በግልፅ ያውቃል.